Metacogniciones

 Aquí voy a escribir las metacogniciones cuando el docente lo proponga: (Fin del semestre).

¿Qué aprendí? 

Realizar este apartado de metacogniciones me llena de nostalgia, me lleva a hacer una retrospectiva de cuando inicio el semestre y desconocía que pudiera aprender tanto en tan poco tiempo; a su vez que al hacer una instrospectiva estoy identificando como han cambiado tanto mis sentimientos como mis pensamientos respecto a la labor docente.

Profundizando también reconozco que he logrado crecer tanto personal como profesionalmente, a través de este blog y sobretodo por las bitácoras, me he hecho más perceptible a los cambios de mis alumnos y he aprendido a sensibilizar con ellos, a en ocasiones dejar de ser su “maestra” para también su “amiga” , siempre marcando el límite de mi autoridad. A través de su confianza y demostrándoles mi admiración ellos han respondido recíprocamente con su respeto. 

Algo que me deja una huella es que aunque los de 6to son los más grandes, aún su corazón es de un niño, que con algo muy sencillo podemos mejorar sus días, que un ambiente de confianza es para ellos más seguro y pierden el miedo al error, pues yo siempre les he dicho que es de ahí donde más aprendemos.

También aprendí que somos un ejemplo para ellos, que el ser maestro es como volverte famoso y debes cuidar tu imagen dentro y fuera del aula, sin embargo a mis alumnos yo siempre les reconocí que fuera de la escuela tengo una vida donde también soy hija, soy amiga y soy un adulto más, así ellos aceptaron que mantengo un perfil pero en ocasiones también me relajo de eso. :)))

Estoy en seguir aprendiendo a no llevar mis emociones de casa a la calle y a la escuela, mis alumnos son muy susceptibles a mi energía y rápidamente reconocen, se influencian y manifiestan cambios en el orden del aula. 

Me queda muy marcado el perder el miedo de no saberlo todo, que puedo ser honesta y decirles que no tengo una respuesta segura o que no tengo tanto conocimiento sobretodo a aquellas dudas de temas de sus intereses, pero esto es una oportunidad para llenarme de lo que a ellos les gusta y también hacer un círculo de intereses con ellos.

¿Cómo?

Desconozco en cuánto tiempo, y quizá en algunas todavía estoy aprendiendo, tampoco sé si ya he consolidado el aprendizaje de esto pero cada día en la escuela era una experiencia diferente, aunque fueran los mismos niños, la misma maestra, la misma escuela, hasta el clima a veces los altera así que debo ser muy accesible y paciente a sus acciones.

Pero si este apartado se refiere a ¿Cómo lo estoy logrando? Entonces mi respuesta es que personalmente me cuesta reconocer mis logros, pero mi docente titular ha sido un mentor invaluable que me ayuda a identificar de manera más interna los cambios que hay en el grupo, donde cada día me pide que regrese a cuando inicié el tema y cómo me sentía, al ir avanzando qué identifiqué y ahora en donde estoy. También me hace reconocer que quizá el grupo no ha llegado a donde yo quería o como yo esperaba, sin embargo el grupo no sigue ahí, ha avanzado y cada uno a su ritmo, no todos parten desde donde mismo, no todos tienen las mismas habilidades y debo darles autonomía para alcanzar el propósito.

¿Para qué me sirve?

Como ya lo mencioné, no soy buena reconociendo mis logros y es poco lo que estoy mencionando pero el aprendizaje, pues este ha sido de beneficio personal y profesional en demasía, este semestre comencé sintiéndome de una manera y a la mitad dejé que mis problemas me afectaran bastante, pero yo tengo el control de eso y me siento satisfecha de recuperarme y cómo estoy cerrando el semestre; tengo todo lo que necesito para el próximo obtener el doble de lo que conseguí en este. A través de mis logros la gente va también conmigo reconociendo lo que logro, mejoro mi perfil profesional y de la mano me disciplino en mi perfil personal pues creo que una vez que vas alcanzando y logrando metas, no puedes bajar el nivel. Por esto yo reconozco que el beneficio que me deja aprender es que eleva mi nivel profesional y a su vez, crea un perfil de mi a la gente.

¿Cómo puedo aplicar lo que aprendí en mi vida futura?

Tanto profesional, académica y personalmente lo que estoy aprendiendo son herramientas para mi, como desarrollar habilidades de comunicación que serán útiles en todos los aspectos donde busque relacionarme - estrategias de enseñanza que desde ahora contribuyen en mi capacidad para transmitir información, sobretodo de manera clara y atractiva - aplicar disciplina y organización para administrar o gestionar el ambiente de aprendizaje - ser resilience y adaptarme a las necesidades individuales, la aceptación de la diversidad es fundamental para la sana convivencia en sociedad - la que mas me gusta y lo comparto continuamente, es que teniendo amor por el aprendizaje enfrentaré nuevos desafíos y me mantendré actualizado para los retos que vengan en el futuro.